Mots-clés
stratégie pédagogique
démarche de conception et de mise en oeuvre
travail collaboratif
matérialité
la main dans l’apprentissage
Comment citer
Résumé
Dans cet article, nous présenterons un projet interdisciplinaire auquel enseignants et étudiants du lycée Le Corbusier ont collaboré. Ce projet a réuni des compétences variées, allant du design à la maçonnerie, en passant par l'ingénierie, pour concevoir et réaliser un prototype de jardin médiéval et un tétrapyle roman. Les étudiants ont travaillé sur la conception, la modélisation numérique, la validation technique, et l'exécution du projet à l'échelle 1 :1 dans les ateliers de l'école. Cette expérience souligne l'importance de l'interdisciplinarité et de l'intégration des compétences pratiques et théoriques dans l'enseignement du design.
Références
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